Si se quiere un país innovador, los estudiantes de secundaria deberian aprender TRIZ

Esta semana, en uno de los siempre interesantes debates que tenemos en Linkedin en el grupo “I+D+i Rentable” que administra Ray G. Butler, en este caso hablando sobre Valor añadido en productos industriales intermedios. En uno de mis comentarios volví a nombrar una de las metodologías (o según se mire filosofía) más potentes e interesantes…

Si es vol un país innovador, els estudiants de secundària haurien aprendre TRIZ

Aquesta setmana, en un dels sempre interessants debats que tenim a Linkedin al grup “R+D+i Rendible” que administra Ray G. Butler, en aquest cas parlant sobre Valor afegit en productes industrials intermedis. En un dels meus comentaris vaig tornar a nomenar una de les metodologies (o segons es miri filosofia) més potents i interessants que…