Si es vol un país innovador, els estudiants de secundària haurien aprendre TRIZ
Aquesta setmana, en un dels sempre interessants debats que tenim a Linkedin al grup “R+D+i Rendible” que administra Ray G. Butler, en aquest cas parlant sobre Valor afegit en productes industrials intermedis. En un dels meus comentaris vaig tornar a nomenar una de les metodologies (o segons es miri filosofia) més potents i interessants que…
